上海中侨职业技术学院
近几年来，区委、区政府为减轻智障人士的家庭负担，提高他们的社会适应能力，在全区成立了“阳光之家”，组织智障人士参与培训、康复、简单劳动等。上海中侨职业技术学院艺术学院组建的“美丽乡村”志愿者服务队，积极来到阳光之家为智障人士带来艺术体验活动，通过艺术教育，增加特殊人群的色彩认知、手眼协调、创造力和想象力，让他们建立信心、走出家庭、融入社会。
廊下镇阳光家园
阳光之家的课堂气氛似乎比我们大学课堂气氛好,当你和他们讨论一个话题时,他们会积极发表自己的观点。当你问:“谁愿意上来试试?”不用你点名,他们会主动请缨。他们愿意展现自己,即使他们读英语的语音不够标准,即使他们表演得不够完美,即使他们画出来的图形不成型,但这有什么关系呢?不要你点名,我自己站出来,我从不怕出丑,我能行——这种坦然和自信让我敬佩。
—— 高文静
金山卫镇阳光家园
每次上课的学员有二十多个，拇指画经过第一节课的范画引导，第二节课让同学们自由发挥。培养他们的兴趣，激发对色彩的热爱，享受创作的过程。短短一节课一个半小时的时间，我与他们在交流过程中也培养着友谊，尽管他们是特殊人群，但也一样有着自己的思想和情感。部分学员在绘画过程中觉得自己不会就迟迟不愿在纸上画，她们需要鼓励，需要培养自信，在课堂上经过引导与示范，也能看到他们进步的足迹。也有部分学员在绘画过程中过于浪费颜料，在这样的情况下我会站在他们的特殊角度上理解他们，并且多次提醒。
——陈奕婷
山阳镇阳光家园
这一次的教学很不一样，因为面对的是一群不一样的同学，但依旧像孩子一样，会认真的听我讲话，在上面做示范的时候他们也全神贯注的看着黑板，阳光家园的老师也非常配合我的工作，有时也会帮我教教他们。他们也有着孩子的可爱和天真，我来了，他们会说老师好；我走时他们会说再见，画画时很认真，听话；同时他们有带有自己的想法。总而言之，这是很不同寻常的一次经历，也很期待后面的课，希望在提升我自己的同时，我的教学也会给大家带来快乐，带来难忘的经历和感受。
——陈妍
吕巷镇阳光家园
教师是一个充满爱心的职业，是爱的天使。10月28日下午，我来到了南溪二村的阳光家园教同学们画画。在那让我体会到了一个不同的大家庭，虽然我在那有着一些紧张的工作气氛，但是氛围不得不说是很温馨。他们一个个手中拿着画笔与那天真的笑脸让我感觉不到任何工作的压力。我相信只要我们拥有阳光的心态，那么哪的每一位同学都会是一缕缕灿烂的阳光，每一个小荷都会露出尖尖的角，每一个星星都会闪烁出幸福的光彩！
——王宇迪